10-14 分县区普通中学基本情况 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
单位 |
全 市 |
市直属 |
吴兴区 |
南浔区 |
德清县 |
长兴县 |
安吉县 |
△市区 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
学校数 |
所 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
完全中学 |
所 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
高级中学 |
所 |
23 |
8 |
|
|
5 |
5 |
5 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
初级中学 |
所 |
64 |
2 |
11 |
12 |
9 |
15 |
15 |
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
九年制 |
所 |
31 |
|
10 |
6 |
12 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
班级数 |
个 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
初中 |
个 |
1824 |
126 |
360 |
301 |
301 |
421 |
315 |
787 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
高中 |
个 |
1027 |
362 |
|
|
206 |
228 |
231 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
毕业生数 |
人 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
初中 |
人 |
21797 |
1613 |
4055 |
3333 |
3425 |
5554 |
3817 |
9001 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
高中 |
人 |
13972 |
5001 |
|
|
2804 |
3028 |
2959 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
招生数 |
人 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
初中 |
人 |
24527 |
1997 |
4796 |
3751 |
3854 |
5747 |
4382 |
10544 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
高中 |
人 |
13679 |
4626 |
|
|
2708 |
3062 |
3283 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
在校学生数 |
人 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
初中 |
人 |
72039 |
5624 |
14013 |
10818 |
11089 |
17721 |
12774 |
30455 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
一年级 |
人 |
24527 |
1997 |
4796 |
3751 |
3854 |
5747 |
4382 |
10544 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
二年级 |
人 |
25590 |
2013 |
5094 |
3810 |
3949 |
6213 |
4511 |
10917 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
三年级 |
人 |
21922 |
1614 |
4123 |
3257 |
3286 |
5761 |
3881 |
8994 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
高中 |
人 |
42256 |
15144 |
|
|
8364 |
9196 |
9552 |
15144 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
一年级 |
人 |
13695 |
4637 |
|
|
2708 |
3062 |
3288 |
4637 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
二年级 |
人 |
14097 |
5104 |
|
|
2800 |
3076 |
3117 |
5104 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
三年级 |
人 |
14464 |
5403 |
|
|
2856 |
3058 |
3147 |
5403 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
毕业班学生数 |
人 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
初中 |
人 |
21922 |
1614 |
4123 |
3257 |
3286 |
5761 |
3881 |
8994 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
高中 |
人 |
14464 |
5403 |
|
|
2856 |
3058 |
3147 |
5403 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
教职工人数 |
人 |
12256 |
2190 |
1815 |
1262 |
2361 |
2514 |
2114 |
5267 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
#专任教师 |
人 |
11509 |
2033 |
1709 |
1206 |
2240 |
2385 |
1936 |
4948 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|